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Psicología educativa

Por: Woolfolk, Anita [autor].
Editor: México: Pearson Educación 2014Descripción: 704 páginas (21.5 x 27.5 cm.).Tipo de contenido: text Tipo de medio: no mediado Tipo de portador: volumenISBN: 9786073227308.Tema(s): EDUCACION | DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD | APRENDIZAJE PERCEPTIVO | LENGUAJE Y LENGUAS | METODOS DE ENSEÑANZA | Ciencias sociales, periodismo, información y derecho - Ciencias sociales y del comportamientoClasificación CDD: 370.15
Contenidos:
Aprendizaje, enseñanza y psicología educativa.-- Estudiantes.-- Desarrollo cognitivo.-- Desarrollo personal, social y moral.-- Diferencias entre los aprendices y necesidades de aprendizaje.-- Desarrollo del lenguaje, diversidad del lenguaje y educación de los migrantes.-- Cultura y diversidad.-- Aprendizaje y motivación.-- Perspectivas conductuales del aprendizaje.-- Perspectivas cognitivas del aprendizaje.-- Procesos cognitivos complejos.-- Ciencias del aprendizajes constructivismo.-- Perspectivas cognitivas sociales del aprendizaje y la motivación.-- Motivación para el aprendizaje y la enseñanza.-- Enseñanza y evaluación.-- Creación de ambientes de aprendizaje.-- Enseñanza para cada estudiante.-- Evaluación en el aula, asignación de calificaciones y pruebas estandarizadas
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Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento
Libros Libros Biblioteca General
Fac de Ciencias de la Educación e Idiomas - Carrera de Educación Inicial 370.15 WOOp (Navegar estantería) Ej. 1 Disponible

Incluye contenido breve, apéndice, glosario, referencias, índice de nombres, índice analítico, créditos de fotografías, tablas, figuras, diagramas

Aprendizaje, enseñanza y psicología educativa.-- Estudiantes.-- Desarrollo cognitivo.-- Desarrollo personal, social y moral.-- Diferencias entre los aprendices y necesidades de aprendizaje.-- Desarrollo del lenguaje, diversidad del lenguaje y educación de los migrantes.-- Cultura y diversidad.-- Aprendizaje y motivación.-- Perspectivas conductuales del aprendizaje.-- Perspectivas cognitivas del aprendizaje.-- Procesos cognitivos complejos.-- Ciencias del aprendizajes constructivismo.-- Perspectivas cognitivas sociales del aprendizaje y la motivación.-- Motivación para el aprendizaje y la enseñanza.-- Enseñanza y evaluación.-- Creación de ambientes de aprendizaje.-- Enseñanza para cada estudiante.-- Evaluación en el aula, asignación de calificaciones y pruebas estandarizadas

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